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　　人 才队伍建设是
提升托育 服 务质量的保
障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。